Sciences de l’ingénieur
Lycée Carnot (Dijon)
Océan
Les angles naturel, humain et technique permettent d’aborder ce thème à travers
des aspects variés comme : forme, composition, dynamique, populations, exploitation, écosystème, modélisation, ... (liste non exhaustive).
- comprendre un algorithme et expliquer ce qu’il fait,
- modifier un algorithme existant pour obtenir un résultat différent,
- concevoir un algorithme répondant à un problème précisément posé,
- expliquer le fonctionnement d’un algorithme,
- écrire des instructions conditionnelles avec alternatives, éventuellement imbriquées,
- justifier qu’une itération (ou boucle) produit l’effet attendu au moyen d’un invariant,
- démontrer qu’une boucle se termine effectivement,
- s’interroger sur l’efficacité algorithmique temporelle d’un algorithme