Emploi du temps

S1-1-1 : Introduction

être en mesure de manipuler un environnement de développement intégré (IDE)
choisir un type de données en fonction d’un problème à résoudre
concevoir l’en-tête (ou la spécification) d’une fonction, puis la fonction elle-même
traduire un algorithme simple dans un langage de programmation

Modules
18 octobre 2021
Objectifs

Rendre l’élève capable :
- d’ouvrir un fichier de points et de les représenter dans un graphique
- de tracer des courbes et les mettre en forme
- d’obtenir les coefficients d’une régression linéaire
CI-2-3 : Prévoir les réponses temporelles de systèmes élémentaires
8 octobre 2021

Prévoir les réponses temporelles de systèmes élémentaires.
Identifier un système à partir de sa réponse temporelle.
S1-2-1 : Récursivité
26 septembre 2021
Objectifs
- distinguer une boucle itérative d’une boucle récursive
- pouvoir traduire un algorithme récursif en langage Python
- pouvoir passer d’une boucle récursive simple à une boucle itérative et inversement
- connaitre les problèmes de complexité spatiale et complexité temporelle associées aux méthodes récursives
CI-3-3 : Déterminer les trajectoires, vitesses et accélérations d’un point de l’espace ou appartenant à un solide
19 septembre 2021

Déterminer les trajectoires, vitesses et accélérations d’un point de l’espace ou appartenant à un solide
CI-3-2 : Modéliser et paramétrer un mécanisme - établir sa loi entrée/sortie
11 septembre 2021

Modéliser et paramétrer un mécanisme - établir sa loi entrée/sortie